Estudios del discurso / The Routledge Handbook of Spanish Language Discourse Studies es un manual internacional que ofrece un panorama abarcador de los Estudios del discurso, con acento en las áreas más relevantes, actuales y de proyección futura en el mundo hispanohablante. Participan en él académicos que son referentes del campo en España, América Latina y Estados Unidos. Esta obra es también única por su extensión y cobertura: contiene 36 capítulos organizados en cinco partes que cubren los métodos y teorías de los Estudios del discurso, su relación con otras disciplinas, los vínculos entre discurso, sociedad y cultura en los diversos países hispanohablantes, cuestiones de discurso y comunicación, y estudios aplicados del discurso.
Este volumen constituye una obra de referencia que refleja el dinamismo y la productividad de los Estudios del discurso en lengua española. Así pues, es un recurso incomparable para quienes se ocupan del discurso en su actividad académica o profesional. Gracias a la ejemplificación con casos analizados, es útil para estudiantes universitarios y docentes de grado y posgrado. Por su parte, los investigadores de diversas ramas de las Humanidades y las Ciencias Sociales encuentran una estupenda puesta al día sobre los avances y debates en este campo.
Índice
- Introducción: Los Estudios del discurso en español. Carmen López Ferrero, Isolda E. Carranza y Teun A. van Dijk
- PARTE I. Teorías y métodos en los Estudios del discurso
- Modelos textuales y Estudios del discurso. Enrique Bernárdez
- Procesos cognitivos (y lingüísticos) en la comprensión del discurso. José A. León y Teun A. van Dijk
- Argumentación y Estudios del discurso. Mónica Zoppi Fontana
- Narración en la vida social. Isolda E. Carranza
- Lingüística de corpus y discurso en lengua española. Juan María Garrido Almiñana e Irene Renau
- Los estudios experimentales del discurso. Óscar Loureda Lamas, Inés Recio y Ted Sanders
- PARTE II. Estudios del discurso y otras disciplinas
- Retórica y Estudios del discurso. Tomás Albaladejo y Francisco Chico Rico
- Semiótica y Estudios del discurso. Salvio Martín Menéndez y Eduardo Gallegos Krause
- La prescripción en los discursos sobre la lengua. Elvira Narvaja de Arnoux y Daniela Lauria
- Gramática y Estudios del discurso. Eladio Duque
- Sociopragmática y Estudios del discurso. María Bernal y Nieves Hernández Flores
- Derecho y discurso. Anna Alsina Naudi
- Traducción audiovisual en español y Estudios del discurso. Patrick Zabalbeascoa
- Emoción y discurso. Silvia Gutiérrez Vidrio
- PARTE III. Discurso, sociedad y cultura
- La socialización lingüística en los Estudios del discurso. Patricia Baquedano-López
- La política en los Estudios del discurso. Adriana Bolívar y Carmen Llamas Saíz
- Migración y discurso. María Cristobalina Moreno
- La historia en los Estudios del discurso. Mariana Achugar y Teresa Oteíza
- Paisajes lingüísticos de los movimientos de protesta. Luisa Martín Rojo
- Medioambiente y Estudios del discurso. Miguel Alcíbar Cuello
- Estudios de género y discurso. Sonia Núñez Puente y Diana Fernández Romero
- Discurso y humor conversacional. Leonor Ruiz Gurillo, Susana de los Heros y Esther Linares Bernabéu
- PARTE IV. Discurso y comunicación
- El discurso en los medios de comunicación. Joaquín Garrido
- El discurso publicitario. Yvette Bürki y Susana Martínez Guillem
- El discurso de la comunicación pública de la ciencia. Gema Revuelta, Vladimir de Semir y Luisa Barbosa
- Discurso sobre salud y atención sanitaria. Dalia Magaña
- Estudios del discurso digital. Alejandro Parini
- Estudios multimodales del discurso: videocomunicación recreativa. María Laura Rosenbaun
- Comunicación profesional y Estudios del discurso. Esperanza Morales López y Barbara De Cock
- PARTE V. Estudios aplicados del discurso
- Estudios clínicos del discurso. Eliseo Diez-Itza
- Desarrollo narrativo bilingüe. Martha Shiro y Gigliana Melzi
- Discurso y escuelas multiculturales. Gabriela Prego Vázquez
- Discurso y libros de texto escolares. Germán Canale
- Alfabetización académica y Estudios del discurso. Federico Navarro y M. Cecilia Colombi
- Competencia discursiva y evaluación en el aprendizaje de lenguas. Carmen López Ferrero y David Rose
- Prácticas letradas en línea. Boris Vazquez-Calvo y Daniel Cassany
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