Inicio
todoELE
  • Inicio
  • Materiales
    • πŸ“‹ Actividades
    • πŸ“ Conjugación
    • πŸ“Š Corpus
    • πŸ“” Diccionarios
    • βœ… Evaluación
    • βš™οΈ Gramática
    • πŸ“— Manuales
    • ✍️ Ortografía
    • πŸ“… Programación
    • πŸ—£οΈ Pronunciación
    • πŸ“ Recursos
    • πŸ”€ Vocabulario
    • πŸ’» Herramientas digitales
  • Formación
    • πŸ“š Bibliografía
    • πŸ‘₯ Congresos
    • πŸŽ“ Cursos
    • 🏫 Centros
    • 🏒 Organizaciones
    • πŸ“° Revistas
    • 🌍 Atlas de ELE
  • Trabajo
    • πŸ’Ό Ofertas de trabajo
    • ℹ️ Trabajo - Recursos
  • En la red
    • 🌐 Sitios ELE
    • πŸ“° Agregador
    • πŸ“§ Formespa
  • IA
    • ✨ Nuevos contenidos
    • πŸ“š Bibliografía IA
    • 🧰 Herramientas IA
    • πŸ’¬ Prompts
    • πŸ§ͺ Experiencias IA
    • 🌐 Sitios web IA
    • πŸ“° Actualidad IA
  • Comunidad
    • πŸ“° Actualidad ELE
    • 😊 Anécdotas ELE
    • πŸ“ Blog
    • πŸ“ŒTablón de anuncios
  • Buscar

Ruta de navegación

  • Inicio
  • Actividades
  • Practicamos la descripción con "ser", "llevar" y "tener"

Practicamos la descripción con "ser", "llevar" y "tener"

Jesús Palomares Oliver
AIL Español
Actividad en PDF
Respuestas
La actividad en la web de AIL Español

El objetivo de esta actividad es que los alumnos aprendan a usar los verbos ser, llevar y tener con las descripciones y, al mismo tiempo, aprendan algo de vocabulario.

1. Después de introducir el tema de las descripciones, les decimos a los estudiantes que vamos a practicar con los principales verbos que se usan para describir y aprender algo de vocabulario.

2. El ejercicio consiste en completar las preguntas del tablero con el verbo correspondiente y, además, descubrir la palabra desordenada en cada pregunta. Tras ello, los estudiantes se van haciendo las preguntas entre ellos.

A1
A2
adolescentes
adjetivos
presente de indicativo
ser y estar
sustantivos
identificar y describir personas
partes del cuerpo
aspecto físico
expresión oral
  • Inicie sesión para enviar comentarios

Contenidos relacionados

  • Breve descripción de mi persona
  • Así es mi familia
  • El Hombre Mosca
  • Espera, te cuento por audio. Secuencia didáctica para ampliar la expresión emocional (nivel A2+)
  • Mi barrio es el Albaicín
  • Direcciones
  • La familia
  • Cómo empezar la clase de ELE con una sonrisa
Sobre Todoele Índice Publica Contacto: todoele@gmail.com
Política de privacidad Créditos