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Se puede comenzar la actividad presentando brevemente el grupo Fangoria. 
A continuación, la propuesta seria dividir a la clase en alumnos A y alumnos B. 
Los alumnos A rellenarían los huecos de la letra de la canción en función de los verbos en futuro simple y los alumnos B lo harían en función de las palabras de las tarjetas incluidas en el Anexo I. De esa manera, si los alumnos A tienen dudas en cuanto a las respuestas, pueden pedir información a los alumnos B y viceversa.