Desenvolverse en la consulta del médico, expresar síntomas y dar consejos y remedios; ampliar el vocabulario del cuerpo humano y de la salud y practicar el imperativo (y, en niveles superiores, el subjuntivo en los consejos).
Por parejas, unos 50 minutos. Se monta en clase una consulta con mesa y sillas y, si se quiere, un maletín de juguete.
- Presentación de las situaciones: se proyectan imágenes de pacientes en la consulta, con un bocadillo de síntomas y otro de consejos (situaciones 1 a 6).
- Reparto de papeles: cada pareja decide quién es médico y quién paciente.
- Representación: el paciente entra, explica sus síntomas y el médico le da consejos a partir de los bocadillos, pudiendo fingir que le toma la tensión o le pone una inyección; después se invierten los papeles.
- Práctica libre: con las situaciones 7 a 10, sin bocadillos, imaginan síntomas y remedios.
Se puede imprimir todas las imágenes para que cada pareja las represente todas. El PDF incluye una ficha de vocabulario (síntomas, remedios, partes del cuerpo y fórmulas de consejo) y el anexo de diez situaciones con fotografías.
Publicada originalmente en Auxilio para Auxiliares. Propuestas didácticas para las clases de conversación de español (edición de 2018), publicación de la Consejería de Educación en Bélgica, Países Bajos y Luxemburgo.
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