Aprender a utilizar diccionarios monolingües de español.
Una sesión de 90 minutos; hace falta un diccionario monolingüe por cada dos alumnos (de ELE o escolares en los niveles bajos; generales y especializados en los altos).
- Reflexión sobre el uso de los diccionarios bilingües y monolingües.
- Ejercicios sobre la estructura de una entrada: categoría, acepciones, ejemplos, marcas de uso.
- Búsquedas guiadas para resolver dudas de significado, régimen y uso.
- Puesta en común con todo el grupo.
Publicada originalmente en marcoELE. Revista de didáctica ELE, n.º 6 (2008).
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