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El Galán (Juan José Millás)

Alicia Pascual Migueláñez
apascual_galan.pdf

Que los alumnos amplíen su léxico por medio de la lectura de un cuento. Realizar definiciones de palabras. Manejo de diccionarios monolingües. 

1. Actividad previa: se enseña a los alumnos las dos fotografías propuestas y se les pide que intenten definir con sus propias palabras los dos significados de la palabra galán. Después se comprueba buscándolo en un diccionario monolingüe (si se tiene acceso a internet se puede buscar en www.drae.es.)

2. El cuento se encuentra dividido en 4 fichas. Se empieza a leer la primera en grupo-clase y a continuación se les pide que realicen las actividades propuestas. Se van corrigiendo antes de pasar a la siguiente ficha.
Otra variante consiste en mandarles cada día una ficha de deberes y corregirlas al día siguiente en clase.

3. Se trata de que los alumnos definan con sus propias palabras, en caso de no conocer el significado se pueden preguntar entre ellos o buscar la definición en diccionarios monolingües y explicarla después con sus palabras.

B1
B2
C1
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