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Petición de contribuciones: Glosas

Revista

Glosas es una revista académica arbitrada, que explora la riqueza del español en y de los Estados Unidos, situándolo en diálogo con el mundo hispánico desde una mirada plural y contemporánea.

Ejes temáticos

  • El español como lengua polifónica: cruces entre variedades del español y el inglés.
  • Fenómenos sociolingüísticos: mantenimiento/desplazamiento lingüístico, identidad en comunidades hispanas, políticas educativas bilingües, etc.
  • Cultura y creatividad: medios de comunicación, expresiones artísticas que desafían fronteras.
  • Didáctica del español en contextos multilingües: ELE, Espanol de herencia, bilingüismo, pedagogías innovadoras.

Plazo de envío de propuestas: hasta el 9 de julio de 2026
Notificación de contribuciones aceptadas: 4 de septiembre de 2026

Más información

petición contribuciones: revista

Clasificación

  • petición contribuciones: congreso (8)
  • petición contribuciones: revista (5)

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  • Petición de contribuciones: Glosas
  • Petición de contribuciones: Coloquio conmemorativo de los 25 años de la formación inicial de profesores de español en la Universidad de Oporto
  • Petición de contribuciones: XII Jornadas internacionales de ELE en Riga
  • Petición de contribuciones: Revista de Recursos para el Aula de Español: investigación y enseñanza
  • Petición de contribuciones: Revista Lenguaje
  • Petición de contribuciones: I Encuentro bilateral México–Estados Unidos de estudios sobre hablantes de herencia del español
  • Petición de contribuciones: LX Congreso Internacional de la Asociación Europea de Profesores de Español (AEPE)
  • Petición de contribuciones: XII Congreso Internacional de la Asociación Asiática de Hispanistas
  • Petición de contribuciones: XXII Foro de Estudios en Lenguas Internacional
  • Petición de contribuciones: Revista Nebrija de Lingüística Aplicada a la Enseñanza de Lenguas nº 41
  • Petición de contribuciones: V Congreso Internacional sobre Enseñanza de la Gramática
  • Petición de contribuciones: La enseñanza de la pronunciación en las clases de lenguas extranjeras y de especialidad. Avances y perspectivas
  • Petición de contribuciones: SABIR. International Bulletin of Applied Linguistics
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