Organizaciones - grupos de investigación

Glossa - Grup de recerca en lingüística aplicada, didàctica i literatura

https://mon.uvic.cat/glossa/

Grupo de investigación formado por miembros la de la Universitat de Vic-Universitat Central de Catalunya (UVic-UCC) centrado en estas cuatro áreas:

1) Lingüística aplicada e interculturalidad,
2) Literatura y estudios culturales,
3) Cultura, bienestar y lenguajes en la educación infantil,
4) Enseñanza y aprendizaje con soporte digital.

Así se presenta en su página web:

"Glossa – Grup de recerca en lingüística aplicada, didàctica i literatura és un Grup de Recerca Consolidat (2021 SGR 00813) que integra personal investigador de diverses facultats de la Universitat de Vic-Universitat Central de Catalunya (UVic-UCC) que fa recerca i transferència del coneixement en àrees que tenen com a punts focals la capacitat lingüística humana i la interrelació amb la literatura i la cultura.

Els membres de Glossa lideren i col·laboren en projectes locals, nacionals i internacionals i fan docència a graus, màsters i doctorats dels estudis d’educació i de traducció de la UVic-UCC. Glossa crea lligams entre recerca i pràctica educativa en lingüística aplicada, didàctica de la llengua i la literatura i patrimoni cultural i ho fa en la totalitat de les etapes, contextos i formats educatius."

Grupo de investigación ACQUA (Adquisición y enseñanza de segundas lenguas y lenguas extranjeras de la Universidad de Alicante)

https://dfelg.ua.es/acqua/index.html

Desde su fundación en 2008, el grupo de investigación ACQUA (Adquisición y enseñanza de segundas lenguas y lenguas extranjeras de la Universidad de Alicante) desarrolla investigación aplicada sobre los procesos de aprendizaje de segundas lenguas. Para ello, aúna el trabajo investigador de los miembros que lo integran, pertenecientes a diversas áreas de conocimiento (Filología Inglesa, Lingüística General, Didáctica de la Lengua y la Literatura) y adscritos tanto a la Universidad de Alicante como a diversas universidades nacionales y extranjeras.

En su portal pueden consultarse sus líneas de investigación, proyectos, tesis y memorias de investigación dirigidas, últimas publicaciones y actividades, entre otros contenidos.

Grupo de investigación en Lexicografía y Enseñanza de Lenguas Extranjeras (LEXELE)

https://www.urv.cat/es/investigacion/quien-investiga/gr…

El Grupo de Investigación en Lexicografía y Enseñanza de Lenguas Extranjeras reúne a investigadores de la Universitat Rovira i Virgili; se orienta fundamentalmente hacia los ámbitos de aplicación de la lengua, y de manera especial a la interrelación entre la lexicografía y la enseñanza del español como lengua extranjera.

El Grupo de Investigación está constituido per personas que tienen una amplia experiencia en lexicografía y en la enseñanza de español como lengua extranjera, así como en la formación de formadores en este ámbito. Los miembros del grupo tienen diferentes especializaciones -tanto docentes como de investigación- que permiten reunir la diversidad de disciplinas necesarias para realizar actividades de investigación y transferencia relacionadas con la lexicografía y la enseñanza de lenguas extranjeras, dos ámbitos que requieren diversidad de conocimientos.

Third-age Language Learning (TALL)

https://www.essex.ac.uk/centres-and-institutes/language…

TALL is an international and cross-disciplinary network of researchers and language teachers interested in older adults’ language learning.
We can learn a new language at any age! As people get older, their learning capacities change, and their approaches to learning may change as well. Older adults may also differ from younger people in how they prefer to be taught.

TALL members are looking into these issues in their research and practice. We take a positive view of later life stages instead of emphasising losses or potential deficits.

It is our aim to formulate a more balanced narrative surrounding language learning and use in later life and ageing more generally.

In our research, we explore inter- and intra-individual developmental paths and the interactions of multiple factors in older adults’ language learning and use.

Val.Es.Co. (Valencia, Español Coloquial)

http://www.valesco.es/

Val.Es.Co. (Valencia, Español Coloquial) es un grupo de investigación surgido en el seno del Departamento de Filología Española de la Universidad de Valencia en 1990, cuyo principal objeto es el estudio del español coloquial. Esta tarea se ha sustentado en dos pilares básicos: la creación y desarrollo de un corpus de conversaciones coloquiales y la descripción y explicación de los principios rectores de una conversación desde un acercamiento pragmático y de corte funcional.

El grupo, dirigido desde sus inicios por Antonio Briz, está integrado por profesores y becarios de investigación del Departamento de Filología Española de la Universidad de Valencia, la Universidad de Alicante, la Universidad Jaume I y la Universidad Católica de Valencia. En su seno se han leído más de cincuenta tesis doctorales, más de cien trabajos de final de máster y otros tantos de final de grado. Asimismo, el grupo Val.Es.Co. se enorgullece de haber acogido desde sus inicios a un elevado número de hispanistas venidos de Europa y de América en estancias de investigación largas o en visitas breves para el intercambio de ideas.

En esta sección se recogen asociaciones e instituciones relacionadas con la enseñanza de ELE.