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Con este máster intensivo adquirirás los conocimientos y herramientas didácticas necesarias para fomentar la competencia comunicativa e intercultural en las aulas y enseñar el español como lengua extranjera.

El estudiante desarrollará su competencia docente en una enseñanza más general del español y en el ámbito de la enseñanza de lenguas a niños, tanto en modalidad presencial como en línea.

El contenido se estructura a través de los 7 módulos de aprendizaje general y 1 módulo de aprendizaje optativo, en el que se podrás decidir qué contenidos complementarios te interesan más, en función de tus objetivos profesionales. 

Todo esto de una manera flexible, motivadora e interesante a través de nuestra plataforma de aprendizaje y 100% en línea.

Un aprendizaje individualizado, a tu ritmo y con la ayuda de tutores especializados que te guiarán y aconsejarán durante toda tu formación. 

A lo largo de todo el curso, se propondrán actividades y dinámicas que ayudarán a reflexionar y autoevaluarse. Cada módulo tiene una tarea final que será evaluada por tu tutor.

Una vez realizados los módulos del curso, el alumno tendrá que presentar su Trabajo Fin de Máster. Por otro lado, el estudiante podrá realizar un periodo de prácticas no remunerado voluntario como parte de su formación fuera del programa oficial del curso, en una entidad colaboradora.

PLAN DE ESTUDIOS:
MÓDULO 0 > (MINICURSO OBLIGATORIO INTRODUCTORIO)

• Explicación sobre el máster y presentación del profesorado y Equipo académico.
• Uso de la plataforma.
• Tareas y evaluación.
• Trabajo fin de máster (TFM).
• Itinerario recomendado y explicación de los módulos.
• Certificación.

MÓDULO 1 > METODOLOGÍAS, ENFOQUES Y PROCESOS DEL APRENDIZAJE DE LENGUAS (6 ECTS - 150 HORAS)

• Introducción a la lingüística aplicada. Conceptos básicos.
• Metodologías y enfoques.
• Las competencias clave del profesorado de lenguas segundas y extranjeras IC.
• Neuroeducación y su conexión con la enseñanza de lenguas.
• La evaluación.

MÓDULO 2 > EL DOCENTE ELE EN EL AULA (6 ECTS - 150 HORAS)

• Planificación de clases y programaciones.
• Análisis, adaptación y creación de materiales.
• Recursos, técnicas y dinámicas de grupo.
• Gestión de aula.
• La salud del docente.

MÓDULO 3 > ENSEÑANZA DE LOS CONTENIDOS DEL CURRÍCULO (6 ECTS - 150 HORAS)

• Enseñanza / aprendizaje de la gramática.
• Enseñanza / aprendizaje del léxico.
• La comunicación y los contenidos funcionales.
• Estudiantes como hablantes interculturales.

MÓDULO 4 > COMPETENCIAS, DESTREZAS Y ESTRATEGIAS (6 ECTS - 150 HORAS)

• Aprendizaje de las destrezas lingüísticas integradas.
• Desarrollo de las competencias clave. La competencia comunicativa.
• Estrategias comunicativas y de aprendizaje.

MÓDULO 5 > FACTORES INDIVIDUALES EN LA ENSEÑANZA DE LENGUAS (6 ECTS - 150 HORAS)

• Enseñanza centrada en el alumno.
• Emociones y aprendizaje afectivo.
• Factores cognitivos en el aprendizaje de lenguas.
• Estudiantes bilingües o multilingües.

MÓDULO 6 > ENSEÑANZA DE LENGUAS A NIÑOS Y ADOLESCENTES (6 ECTS - 150 HORAS)

• Adquisición de la lengua materna y de una segunda lengua.
• Etapas del desarrollo cognitivo infantil.
• Resolución de conflictos.
• Gestión de aula emocional.
• Inteligencias múltiples.
• Creación y selección de materiales.

MÓDULO 7 > ENSEÑANZA DE LENGUAS EN LÍNEA (6 ECTS - 150 HORAS)

• Introducción a la enseñanza en línea.
• Competencia docente digital
• Programación de cursos, unidades didácticas y diseño o adaptación de actividades para las clases en línea.
• Metodologías, herramientas y técnicas para las clases en línea.
• Autonomía del alumno en línea.
• Clases online con niños.
• Plataformas y servicios.
• Marketing enfocado a las clases en línea.
• La salud del docente a distancia.

MÓDULO 8 > TEMAS DE PERFECCIONAMIENTO (ELEGIR 3 ASIGNATURAS DE ESTE MÓDULO - 6 ECTS - 150 HORAS / 50 HORAS CADA ASIGNATURA)

• Preparación de certificaciones oficiales.
• Español para fines específicos (EFE).
• Las herramientas y plataformas digitales en la enseñanza de idiomas.
• Español para la integración lingüística.
• Emprendimiento.

MÓDULO EXTRA > TRABAJO FIN DE MÁSTER (12 ECTS – 300 HORAS)