El Diplomado en Enseñanza de Español como Lengua Extranjera (ELE) ofrece una formación integral para quienes desean enseñar español a hablantes de otras lenguas, tanto en entornos presenciales como virtuales. Este programa brinda una visión general de la lengua y su gramática, al tiempo que promueve la reflexión sobre los métodos, enfoques y estilos de aprendizaje más efectivos en la enseñanza de idiomas.
Al ser el español la segunda lengua más estudiada en el mundo, este diplomado representa una oportunidad de desarrollo profesional y expansión laboral para quienes buscan enseñar español con bases sólidas, actualizadas y orientadas a la práctica.
Durante el programa, los estudiantes podrán:
• Adquirir herramientas fundamentales para planificar, desarrollar y evaluar procesos de enseñanza del español como lengua extranjera según el perfil de los estudiantes y los objetivos del curso.
• Comprender los desafíos pedagógicos y comunicativos del aula contemporánea, su aplicación práctica y la importancia de una reflexión crítica sobre la enseñanza.
• Crear y adaptar materiales didácticos para distintos niveles y contextos de aprendizaje tanto presenciales como en línea.
• Implementar herramientas para motivar, evaluar y acompañar los procesos de aprendizaje.
Metodología
El Diplomado se desarrolla en modalidad virtual sincrónica, a través de sesiones que combinan el estudio teórico y la práctica aplicada.Cada semana se aborda una unidad de aprendizaje que integra explicaciones conceptuales, lecturas guiadas, análisis de casos y el desarrollo de proyectos prácticos.
Este programa impulsa tanto la reflexión individual como el aprendizaje colaborativo, favoreciendo la construcción colectiva del conocimiento y fortaleciendo competencias docentes reales.
Objetivo
- Formar profesores de español como lengua extranjera conocedores del panorama lingüístico y cultural hispanohablante.
- Identificar los factores que inciden en un aula de idiomas.
- Analizar los distintos métodos y herramientas disponibles para cada contexto de aprendizaje.
- Relacionar la gramática del español con los niveles de lengua extranjera establecidos por el MCER.
- Desarrollar materiales didácticos propios para enseñanza online y presencial.
- Diseñar secuencias y unidades didácticas de aprendizaje de ELE.
Dirigido a
Personas con o sin experiencia en docencia interesadas en la enseñanza del español y en el aprendizaje de lenguas. Pueden participar quienes provengan de campos como educación, traducción, filología, lingüística, comunicación o humanidades, así como personas de otras áreas o sin formación profesional previa que deseen desarrollar competencias didácticas y lingüísticas para enseñar español en entornos presenciales o virtuales, dentro y fuera del país.
Contenidos Temáticos
- Introducción a la enseñanza del español.
- El MCER y Plan Curricular del Instituto Cervantes.
- Métodos y enfoques.
- Tipos de aprendizaje y necesidades educativas especiales.
- Neuroeducación, motivación y dimensión afectiva en la enseñanza.
- Destrezas lingüísticas.
- Niveles lingüísticos del español.
- Enseñanza de la gramática.
- Planificación de clases, evaluación en el aula y exámenes certificados.
- Gamificar y dinamizar las clases de español.
- Enseñanza presencial vs. online y autogestión como profe online.
- Puesta en práctica: creación de una unidad didáctica