Competencia profesional en futuros docentes de español como lengua extranjera

Es importante el estudio de la competencia profesional que deberían poseer los futuros docentes de español como lengua extranjera, puesto que de ella depende el éxito o fracaso del proceso formal de enseñanza-aprendizaje que lleven a cabo con sus estudiantes. El trabajo identifica limitaciones en el diseño curricular, la competencia digital, las habilidades comunicativas e interculturales y el conocimiento del sistema lingüístico del español entre los docentes en formación.