¡Parecidos, pero no iguales!

Fuente: 

Objetivos 

Practicar con el presente de indicativo de verbos regulares e irregulares que pueden parecer similares en el infinitivo.
Practicar la expresión oral sobre temas sencillos a través del uso del presente de indicativo de verbos regulares e irregulares.

Desarrollo 

1. Antes de pasar a responder a las preguntas en sí, escribiremos en la pizarra todos los verbos y explica- remos a la clase su significado, al mismo tiempo que haremos un ejercicio de pronunciación de los dife- rentes pares para mostrar que no son tan similares
2. Después, en parejas, en grupos o de forma individual, pasaremos a completar las preguntas con los verbos correspondientes y responderlas de forma inmediata.

Comparte tu experiencia, tu opinión, tus sugerencias sobre esta actividad.

Debes indicar tu nombre en el mensaje para que se publique tu comentario.

Plain text

  • Allowed HTML tags: <a> <em> <strong> <cite> <blockquote> <code> <ul> <ol> <li> <dl> <dt> <dd> <div> <br> <p><img> <u>
  • Lines and paragraphs break automatically.
  • Web page addresses and e-mail addresses turn into links automatically.