Analizar las relaciones interpersonales a través de la visualización y trabajo del cortometraje 10 minutos, el cual presenta una conversación telefónica entre una teleoperadora y un cliente.
Después de seguir el pre-visionado que aparece en el "cuadernillo de ejercicios" para introducir el tema, se pueden seguir varios caminos dependiendo del nivel de los alumnos:
1) Realización de las actividades después del visionado para profundizar en la comprensión y facilitar el debate. Nivel avanzado.
2) Visionado en dos partes. Hasta el minuto 10. Imaginamos que termina el corto y la conversación de los protagonistas sin la obtención de la información (actividad 4. del cuadernillo); realización de las 4 primeras actividades. Visionado del final y realización del resto de actividades. Nivel intermedio / Avanzado.
3) Visionado en cinco partes. Una parte por actividad (Hasta la 5. del cuadernillos de ejercicios). Nivel intermedio.
Se pueden adaptar los ejercicios de forma oral o escrita, en parejas, crear debate... depende de las necesidades de vuestro grupo. El cuadernillo es una propuesta o una puerta abierta a más ideas.
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