Este curso está orientado al desarrollo de las siguientes competencias clave del profesorado:
- Organizar situaciones de aprendizaje
- Facilitar la comunicación intercultural
Se presentarán textos audiovisuales y escritos procedentes del cine, la literatura, la prensa, la publicidad y la música en el mundo hispánico. Se ofrecerán contenidos teóricos integrados en actividades prácticas con el objetivo de familiarizar a los participantes con los criterios de selección, análisis y adaptación de los materiales para la clase de ELE.
Se analizará cómo se presentan en el Plan Curricular del Instituto Cervantes los contenidos relacionados con el eje temático del curso. Se analizarán ejemplos de actividades y tareas para la enseñanza de ELE a través del Camino de Santiago, su historia, música e iconografía.
Destinatarios
Profesores de español como lengua segunda y extranjera; profesores de otras lenguas extranjeras; Formadores de profesores de lenguas extranjeras.
Nivel lingüístico para no hispanohablantes: se requiere un nivel mínimo de español B2, aunque se recomienda un nivel C1. Se aceptarán diplomas DELE, certificados SIELE u otros certificados de competencia lingüística que cumplan con estándares de calidad en la evaluación de lenguas.
Objetivos
- Revisar los diferentes géneros audiovisuales y/o escritos y reflexionar sobre la relación entre su especificidad y su aprovechamiento en el clase de ELE.
- Analizar propuestas didácticas destinadas al desarrollo de la competencia lingüística y sociocultural a través del uso de la imagen, la literatura, la prensa y la música de acuerdo con los conceptos teóricos y los criterios expuestos a lo largo del curso.
- Diseñar propuestas didácticas que fomenten el desarrollo de la competencia lingüística y sociocultural a través del uso de la imagen, la literatura, la prensa y la música aplicando los conceptos teóricos y las técnicas expuestas a lo largo del curso.
Metodología
El curso seguirá una metodología centrada en los alumnos y en su participación. Los contenidos teóricos y prácticos se trabajarán de manera conjunta a partir de los conocimientos previos del grupo. Se llevarán a cabo actividades individuales, en pequeños grupos y en gran grupo con el fin de revisar, analizar y reflexionar sobre diferentes propuestas de actuación en el aula de ELE. Se realizarán tareas de sistematización que ayuden a la asimilación de los contenidos tratados durante el curso.
Importe de la matrícula: 400 euros
El importe incluye 25 horas de clase, el material facilitado durante el curso, la expedición del certificado y 2 visitas culturales.