Cómo trabajar la interacción oral en el aula de ELE

Organizador: 

Tipo de curso: 

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Fechas: 

14/09 al 11/10/2021

Titulación: 

Los alumnos que hayan realizado con aprovechamiento este curso recibirán una certificación electrónica expedida por el Instituto Cervantes. Además, este curso puede recibir el reconocimiento en horas de formación por parte del Ministerio de Educación y Formación Profesional a efectos de formación permanente del profesorado.

Precio: 

205 euros

Descripción 

Destinatarios
Dirigido a profesores o a futuros profesores de español (o de otras lenguas) que se encuentran en un primer estadio de desarrollo profesional, que cuentan con titulación universitaria o están cursando el último año de sus estudios universitarios y, en el caso de no hispanohablantes, un nivel C1 de español. No se requiere experiencia previa ni formación específica en enseñanza de lenguas extranjeras. Para un mejor aprovechamiento del curso, se recomienda ajustarse al perfil descrito.

Finalidad
Curso para iniciarse (A)

Descripción del curso
En este curso se presentará la interacción oral como un tipo de actividad comunicativa que se trabaja en el aula, con unas características propias que la diferencian de otras actividades que se desarrollan en el contexto del aula. A partir de una metodología activa centrada en la participación del profesor en formación, se responderá a preguntas como ¿qué caracteriza una actividad de interacción oral de calidad?, ¿cómo se trata en el aula?, ¿cómo se integra en las secuencias didácticas?, ¿cómo gestiona el profesor las tareas centradas en la interacción?, ¿cómo ofrece retroalimentación? o ¿cómo participan los alumnos?
Este curso está orientado al desarrollo de las competencias clave del profesorado:
- Organizar situaciones de aprendizaje
- Evaluar el aprendizaje y la actuación del alumno
- Desarrollarse profesionalmente como profesor de la institución

Objetivos
- Identificar las características de una actividad de interacción oral comunicativa y significativa para los alumnos
- Analizar y ofrecer retroalimentación sobre la participación del profesor y del alumno en la implementación de las actividades de interacción oral en el aula
- Integrar actividades de interacción oral en una secuencia didáctica de carácter comunicativo

Autores y tutores
Autores de los materiales, diseñadores instructivos y tutores: Jaume Batlle Rodríguez y Ana Indira Franco Cordón.

Metodología
Se seguirá una metodología centrada en la acción. Se proponen actividades prácticas que implican la reflexión y la resolución de problemas mediante el debate en grupos y la puesta en común de los conocimientos y las experiencias previas. Las actividades se orientan al desarrollo de habilidades para realizar tareas propias del profesor de lenguas extranjeras: analizar fragmentos de clase, adaptar o planificar secuencias didácticas. Se utilizarán grabaciones y transcripciones de clase, materiales didácticos, u otros, para la construcción conjunta de la teoría en conexión con la práctica. La interacción se llevará a cabo a través de herramientas como foros, documentos colaborativos, entre otros.

Evaluación
Se realizará una evaluación continua a lo largo del curso, prestando especial atención al seguimiento de los objetivos alcanzados en los diferentes módulos.
Para realizar la evaluación se tendrá en cuenta:
- el seguimiento del curso en la plataforma y la participación reflexiva en los foros y documentos colaborativos;
- la resolución de actividades y casos prácticos presentados como tareas al final de cada módulo;
- y la realización de una tarea final (planificación de una propuesta didáctica).

Observaciones 

Nº máximo de participantes
El número máximo de matriculados será de 40.

Duración
20 horas en 4 semanas

Requisitos técnicos
El curso se realizará en la plataforma Moodle del Instituto Cervantes. 

Conceptos incluidos en el precio del curso
El importe incluye el acceso a los materiales en línea hasta dos meses después de la finalización del curso, la tutorización por formadores expertos, y la certificación electrónica (ver apartado de acreditación) y, si procede, la tramitación del reconocimiento del curso ante el MEFP.

Inscripción e información
Los interesados pueden informarse sobre el proceso de inscripción en:
https://cfp.cervantes.es/actividades_formativas/cursos/cursos_cervantes/informacion_e_inscripcion.htm

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