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📚 Bibliografía

Nº de publicaciones: 599

Teaching the Spanish trill to L1 English speakers using ultrasound instruction: a preliminary study on pronunciation pedagogy

María del Puy Ciriza, Ahmed Rivera-Campos (2020)

artículo pronunciación

Profesores nativos y no nativos de español: situación y desarrollo de la colaboración docente en las universidades chinas

Isabel de la Fuente Cobas, Nisi Wei (2020)

artículo enseñanza de ELE en China

Using Film and Media in the Language Classroom: Reflections on Research-led Teaching

VV. AA., Carmen Herrero, Isabelle Vandershelden (2019)

libro uso de películas

Improving Spanish classroom assessment via logistic regression: lessons from the Rasch model

Glen H. Wallace (2020)

artículo evaluación

Mediación y competencia comunicativa intercultural en la enseñanza del español LE/L2

Isabel Iglesias Casal, Carmen Ramos Méndez (2021)

artículo mediación lingüística

e-Research y español LE/L2. Investigar en la era digital

VV. AA., Mar Cruz Piñol (2021)

libro español como lengua extranjera

Los tiempos verbales del español. Descripción del sistema y su adquisición en segundas lenguas

Llorenç Comajoan-Colomé, Manuel Pérez Saldanya (2018)

libro gramática

Key Issues in the Teaching of Spanish Pronunciation. From Description to Pedagogy

VV. AA., Rajiv Rao (2019)

libro pronunciación

El mundo según los libros de texto: Análisis Crítico del Discurso aplicado a materiales de español LE/L2

Elena Morales-Vidal, Daniel Cassany (2020)

artículo análisis de manuales

Linguistic diversity and student voice: the case of Spanish as a heritage language

Damián Vergara Wilson, Diego Pascual y Cabo (2019)

artículo español como lengua de herencia