Profesorado colaborador - Fundamentos neurocognitivos del aprendizaje y del lenguaje
Empleador:
Ciudad:
País:
Tipo de centro:
Fecha límite:
04/11/24
Web:
Tipo de contrato:
Condiciones económicas
Descripción
Número de vacantes
Catalán: 1
Buscamos profesorado colaborador para la asignatura Fundamentos neurocognitivos del aprendizaje y del lenguaje del Máster en dificultades del Aprendizaje y Trastornos del Lenguaje.
Se abordan los fundamentos cognitivos básicos del aprendizaje y el lenguaje, así como aquellos aspectos neuroanatómicos esenciales para la comprensión de estos procesos.
La persona seleccionada se incorporará como profesor/a colaborador/a en el Máster en dificultades del Aprendizaje y Trastornos del Lenguaje.
La colaboración con la UOC será en régimen de prestación de servicios profesionales.
Requisitos
Requisitos imprescindibles
- Máster en áreas de Neuropsicología o Neurociencia.
- La colaboración docente en la UOC es complementaria a la actividad principal del/de la colaborador/a, se establece como requisito imprescindible disponer de una actividad principal laboral / profesional para colaborar como docente.
Requisitos valorables
- Título de doctor/a.
- Experiencia en metodología docente y uso de las TIC para la formación en entornos virtuales.
- Experiencia docente a nivel universitario en dificultades del Aprendizaje y Trastornos del Lenguaje.
- Doctorado y / o experiencia en investigación relacionada con el ámbito de la psicología básica.
compartir
Boletín de Todoele »