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Este es tu curso si quieres empezar a formarte como profesor de español L2. Recibirás clases de profesores de la Universidad de Sevilla, del Instituto Cervantes y de otras instituciones españolas e internacionales. Aprenderás sobre técnicas para enseñar pronunciación, gramática, vocabulario del español y mucho más.
 
Este curso está orientado al desarrollo de las competencias clave del profesorado:
- Organizar situaciones de aprendizaje
- Facilitar la comunicación intercultural
- Servirse de las TIC para el desempeño de su trabajo
 
Objetivos:
- Proveerse de los conocimientos y las herramientas fundamentales para la enseñanza de español como segunda lengua.
- Tomar contacto con la realidad laboral de la enseñanza de español como segunda lengua.
- Desarrollar habilidades para la enseñanza de aspectos gramaticales, léxicos y fónicos del español.
- Reflexionar sobre el proceso de formación e inserción profesional del profesor.
- Conocer los principales rudimentos de inserción laboral y posibilidades de trabajo como profesor de español.
 
Este curso, que comenzó a ofertarse en 2002, lleva años funcionando como curso de acercamiento, orientación profesional y capacitación básica para ser profesor de español como segunda lengua. Aunque inicialmente se dirigía exclusivamente a filólogos, la expansión del español por el mundo ha provocado una gran demanda de profesores de español, por lo que también se puede realizar con otros perfiles de estudios vinculados con la enseñanza.
 
Información práctica:
- La asistencia es presencial y obligatoria y las ausencias, independientemente de la causa, no podrán superar el 15% de las sesiones del curso.
- Al finalizar las sesiones presenciales se realizará un módulo práctico que consistirá en la elaboración de una unidad didáctica (con plazo límite de entrega: el 15 de noviembre de 2024).
- El curso tiene dos turnos (mañana y tarde) y será adjudicado en orden de inscripción y preferencia: mañanas (9.30 a 14.00 hs.) o tardes (16.00 a 20.30 hs.). La Comisión se reserva el derecho de poder realizar los ajustes necesarios para que ambos turnos queden compensados.
- El precio de matrícula es 507€ (tasas incluidas). El pago se hace en el momento de matrícula. El precio incluye la asistencia a las clases, el material facilitado durante el curso, la evaluación y la expedición del certificado emitido por el Centro de Formación Permanente de la Universidad de Sevilla.
 
Proceso de preinscripción y matrícula
- El plazo de preinscripción acaba el 20 de junio de 2024. Se lleva a cabo a través de la web de CFP: https://cfp.us.es/cursos/exp/formacion-para-profesores-de-espanol-como-l2/6889/
- Criterios de selección:
1. Licenciados, Graduados o estudiantes de Filología Hispánica y de otras Filologías
2. Licenciados, Graduados o estudiantes de Traducción e Interpretación / Humanidades / Comunicación
3. Otros Licenciados o Graduados de carreras humanísticas
- A los alumnos seleccionados se les notificará su admisión a través de su correo electrónico y se les indicará la documentación que deberán aportar en su matrícula, así como el plazo de que disponen.
- Los alumnos admitidos en el curso deben efectuar su matrícula en el Vicerrectorado de Tercer Ciclo, Pabellón de México / Avenida de la Palmera: 
www.cfp.us.es/web/acceso_automatricula.asp
- Si un alumno admitido no se matricula en el plazo indicado pierde automáticamente su plaza y se procede a llamar al siguiente en la lista de reserva.

Programa

• “La enseñanza de ELE a distancia”
• “El Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas y el Plan Curricular del Instituto Cervantes como herramientas para el docente de ELE”
• “Corrección de errores en la clase de ELE”
• “Activa, sintoniza, relaja. Dinámicas de grupo en el aula de ELE”
• “La Enseñanza de Español como Lengua Extranjera hoy”
• “Cómo profesionalizarse como docente de ELE” 
• “Cómo hacer crecer una segunda lengua: Constructivismo vs. Instructivismo”
• “Diferentes materiales para la presentación de un concepto gramatical”
• “Recursos digitales para la enseñanza del español”
• “Recursos para el desarrollo profesional del docente ELE”
• “Enseñanza de español a inmigrantes”
• “La competencia fónica en ELE”
• “Vocabulario: Diccionarios y Palabras en la Clase de ELE”
• “La dimensión afectiva en la enseñanza de lenguas”
• “Propuestas de materiales didácticos para el desarrollo de las habilidades y actividades interculturales”
• “La enseñanza del español en el mundo de los negocios”
• “La variación gramatical del español y su enseñanza”
• “La competencia pragmática en ELE”
• “Las inteligencias múltiples en la enseñanza del español”
• “La destreza escrita y su práctica en la clase (comprensión escrita)”
• “Planificación y desarrollo de una unidad didáctica”
• “Descolonización y enseñanza del español: oportunidades y desafíos”
• “La destreza escrita y su práctica en la clase (expresión escrita)” 
• “Creación de actividades: ¿para quién, cuándo y por qué?” 

Profesorado
Comisión Académica
Dª. Blanca Garrido Martín. Universidad de Sevilla - Lengua Española, Lingüística y Teoría de la Literatura 
Dª. Leyre Martín Aizpuru. Universidad de Sevilla - Lengua Española, Lingüística y Teoría de la Literatura
D. Christoph Ehlers. Universidad de Sevilla - Lengua Española, Lingüística y Teoría de la Literatura

Profesorado

• Dª. Jane Arnold Morgan. Filóloga 
• Dª. Laura Caballero Bermejo. Asilim
• Dª. María Carrillo Rivas. Universidad de Sevilla
• D. Roberto Cuadros Muñoz. Universidad de Sevilla 
• D. Christoph Ehlers. Universidad de Sevilla
• Dª. Mara Fuertes Gutiérrez. The Open University.
• D. José Manuel Foncubierta. Universidad de Huelva
• Dª. Inmaculada Gil Terán. Academia Clic
• Dª. Marina González Sanz. Universidad de Sevilla
• Dª. Elena Leal Abad. Universidad de Sevilla
• Dª. Marta León-Castro Gómez. Universidad de Sevilla
• Dª. Leyre Martín Aizpuru. Universidad de Sevilla
• D. Alfonso Martínez Baztán. Instituto de idiomas. Universidad de Sevilla
• Dª. Ana María Medina Reguera. Universidad Pablo de Olavide
• Dª. María del Carmen Méndez Santos. Universidad de Alicante
• D. Juan Pablo Mora Gutiérrez. Universidad de Sevilla
• Dª. Claudia Morales Ruiz. Universidad de Sevilla
• Dª. Victoria Orellana Ortega. Academia CLIC
• D. Carlos Pineda González. Verto Sevilla / CIEE Sevilla
• Dª. Carmen Poves Tello. Escuela de español en línea
• Dª. Carmen Quijada Van Den Berghe. Universidad de Salamanca
• Dª. Sara Robles Ávila. Universidad de Málaga
• Dª. Marta Rodríguez Manzano. Universidad de Sevilla
• Dª. Nuria Vaquero Ibarra. Instituto Cervantes