IV Congreso Internacional de Didáctica de la Lengua: Las nuevas tecnologías en la enseñanza de la lengua y la literatura

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Fecha: 

21 al 23/09/2022

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Temas: 

Descripción 

Este congreso está dedicado al uso de las TIC en la enseñanza-aprendizaje de la lengua y la literatura en todos los niveles y ámbitos educativos, y en especial en la enseñanza de español como lengua materna y como lengua extranjera. Pretende ser un lugar de encuentro para todos aquellos investigadores y docentes que deseen compartir y conocer nuevos enfoques y metodologías en la didáctica del español. Entre los principales objetivos se encuentran los siguientes: 

  • Difundir las nuevas propuestas metodológicas sobre la enseñanza-aprendizaje de la lengua y la literatura a través de las nuevas tecnologías, especialmente en lo que se refiere a la enseñanza del español como lengua materna y como lengua extranjera.
  • Dar a conocer los nuevos proyectos de investigación llevados a cabo sobre el uso de las nuevas tecnologías como recurso didáctico en la enseñanza de la lengua y la literatura.
  • Crear un foro de debate abierto a toda la comunidad educativa en el que discutir sobre nuevas enfoques y recursos tecnológicos para la enseñanza-aprendizaje de la lengua y la literatura.
  • Fomentar los vínculos profesionales entre los especialistas, tanto docentes como investigadores, del Área de la Didáctica de la Lengua y la Literatura de todos los niveles educativos.

Destinatarios

  • Profesores  y educadores de todos los ámbitos y niveles educativos
  • Profesores de español como lengua extranjera
  • Investigadores
  • Estudiantes de grado, máster y doctorado

Áreas temáticas

  1. Propuestas didácticas para la enseñanza de la lengua y la literatura a través de las TIC
  2. Nuevos recursos tecnológicos en la enseñanza de la lengua y la literatura
  3. Los medios audiovisuales como recurso didáctico en la enseñanza de la lengua y la literatura
  4. Las redes sociales y la enseñanza de la lengua y la literatura
  5. Las TIC y nuevos métodos de enseñanza-aprendizaje: gamificación, flipped classrom, e-learning, blended learning, m-learning, etc.
  6. La comunicación digital y el ámbito educativo: influencers, youtubers, fake news, storytelling, etc.
  7. Las TIC y la enseñanza de ELE
  8. Retos tecnológicos en la enseñanza de la lengua y la literatura en tiempos de pandemia
  9. Presentación de proyectos de I+D+i sobre las aplicaciones didácticas de las TIC en la enseñanza de la lengua y la literatura

Envío de resúmenes
Quienes deseen participar deben enviar un resumen (según la plantilla) a condile@usal.es. A todos los participantes se les dará un diploma de acreditación.

Asistentes comunicantes:
Publicación
Está prevista la publicación de un volumen monográfico con una selección de las comunicaciones, siempre que pasen un proceso de revisión anónima por pares, en el Servicio de Publicaciones de la Universidad de Salamanca, editorial situada en el primer cuartil de editorial españolas del SPI.

Cuotas de inscripción
Cuota                                                   Hasta el 31 de julio  -  A partir del 1 de agosto
Comunicantes:                                                  120 euros   -  150 euros
Comunicantes Escuela Doctorado USAL:           90 euros   - 100 euros
Asistentes sin comunicación:                               75 euros  -  90 euros
Asistentes estudiantes  y desempleados:            60 euros  -  65 euros

Observaciones 

Ampliación del plazo para el envío de solicitudes.
Fecha límite
: 15 de junio de 1022
Respuesta del Comité Científico: antes del 1 de julio de 2022