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1- Actividades de pre-lectura.
Actividades para motivar y fomentar la interacción oral a partir de la imagen de Caperucita Roja.

2- Actividades durante la lectura / explotación del texto.
Lectura de un fragmento de la obra de la escritora salmantina Carmen Martín Gaite, Caperucita en Manhattan. En este apartado se comenta que la historia es una versión moderna del cuento tradicional pero que los personajes principales son fácilmente reconocibles.
Revisión del vocabulario. Los alumnos pueden intentar adivinar el significado de las palabras que no conozcan, en parejas.

3- Actividades de post-lectura y tarea final.
En este apartado se realizarán algunas actividades de práctica gramatical.
Para terminar, como tarea final se propone a los alumnos que piensen en cómo puede continuar la historia. Hay que recordarles que tienen que utilizar los verbos en Pretérito Indefinido, Pretérito Imperfecto y Pretérito Pluscuamperfecto.