La investigación en el aula de lenguas extranjeras

Fecha: 

Lugar: 

Páginas: 

115-124

Tipo: 

Resumen 

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Existen varios argumentos que justifican y motivan la investigación en el aula. Estos argumentos surgen tanto de la realidad misma del aula y del proceso de enseñanza-aprendizaje como de la idiosincracia de ser profesor de lenguas extranjeras. Dediquémosle al tema un tiempo de reflexión. 

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