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Actividades: pretérito imperfecto de indicativo

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Castillos en el aire
Objetivos: Trabajar la temporalidad en español a través de dos tipos de narración: los diarios y los sueños. Desarrollo de la competencia audiovisual. 
C1 C2
El español latinoamericano: Buenos Aires
Objetivos: Abordar las diferencias gramaticales y foneticas del castellano Río Platense y el uso del Pretérito Imperfecto de Indicativo.
A2
¿Te gusta la música?
Objetivos: Dar a conocer un tipo de música latina y hablar sobre acontecimientos pasados, imaginar situaciones, expresar gustos y describir personajes. 
B1
El mejor verano de mi vida
Objetivos: Transmitir por escrito y de manera colaborativa los recuerdos, vivencias y experiencias del mejor verano de los alumnos. 
B1
El partido de ayer
Objetivos: Aprender a interactuar con otros hablantes de español empleando el tema del fútbol 
B1
¿Son supersticiosos los españoles? ¿Son supersticiosos los alemanes? Creencias comunes y creencias autóctonas
Objetivos: Aprender a reconocer rasgos culturales así como creencias comunes en la cultura español y confrontarlos con los alemanes. Aprender a expresar opinión utiliando determinadas estructuras. 
B1 B2
A Dios le pido (Juanes)
Objetivos: Practicar el discurso indirecto en pasado. 
B2
El Pozo del tío Raimundo
Objetivos: Dar a conocer la realidad de un barrio de Madrid (El Pozo del tío Raimundo), de su evolución en el tiempo y de su relación con la inmigración. Repasar el uso del imperfecto y del pretérito indefinido... Leer más
B2 C1
Comercio justo
Objetivos: Acercar al alumno a la realidad de buena parte de los hablantes de español, inmersos en el mundo rural de América Latina, lejos de los estereotipos que, generalmente, se manejan sobre lo latino.... Leer más
B2
¿Y qué fue de...?
Objetivos: Esta unidad está dirigida alumnos del nivel C, según la descripción del Marco de Referencia Europeo para las Lenguas. Al llegar a este nivel, no es tan fácil para el profesor de español como lengua... Leer más
C1
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