Actividades: gastronomía
Nivel: A2
Objetivos: Ampliar el vocabulario de gastronomía. Revisar los adjetivos de nacionalidades. Activar la función comunicativa de pedir en un restaurante.
Objetivos: Trabajar con la forma impersonal con 'se' a partir de la receta de la paella.
Nivel: A1
Objetivos: El objetivo de esta tarea es realizar una presentación de los ingredientes que llevan algunas comidas típicas del mundo hispano, así como otras de los países de origen de los estudiantes.
Nivel: A2
Objetivos: Acercar a los estudiantes a la gastronomía latinoamericana.
Ampliar el vocabulario de la cocina.
Practicar con el imperativo afirmativo.
Practicar con los pronombres de objeto directo e indirecto.
Nivel: B1
Objetivos: Pasearnos con los alumnos por el barrio de Triana y luego introducirlos en el mundo culinario y del imperativo.
Nivel: A2
Objetivos: Ir a un restaurante y ser capaces de pedir y preguntar por los ingredientes de un plato.
Nivel: A1
Objetivos: Aprender a comprar helado, usando expresiones muy básicas y concretas.
Objetivos: Poner en práctica el vocabulario y los exponentes lingüísticos necesarios para poder desenvolverse en un restaurante.
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Autores
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Sara Díaz González (34)
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