📚 Bibliografía | todoele

📚 Bibliografía

Nº de publicaciones: 566

Teacher beliefs about instructional approaches: Interrogating the notion of teaching methods

Pamela M. Wesely, Reuben Vyn, Diane Neubauer (2024)

artículo metodología

Emotion and identity in second language learning

VV. AA., Ana Blanco Canales, Susana Martín Leralta (2024)

libro emociones

Revisiting the effectiveness of study abroad language programs: A multi-level meta-analysis

Wen-Ta Tseng, Yeu-Ting Liu, Yi-Ting Hsu (2024)

artículo metanálisis

ChatGPT en la clase de ELE. Guía con prompts para profesores y estudiantes

Manuela Mena Octavio, Vicenta González Argüello, Joan-Tomàs Pujolà (2023)

libro inteligencia artificial

Engagement in language learning: A systematic review of 20 years of research methods and definitions

Phil Hiver, Ali H. Al-Hoorie, Joseph P. Vitta (2024)

artículo engagement

World Atlas of Language Structures (WALS)

VV. AA., Matthew S. Dryer, Martin Haspelmath (2013)

libro atlas lingüístico

Una revisión sistemática del impacto cognitivo de las modalidades de medios digitales en la comprensión lectora en L2

Marcel Pikhart, Blanka Klimova, Fanny Meunier (2023)

artículo comprensión lectora

Applied Cognitive Linguistics and L2 Instruction

Reyes Llopis-García (2024)

libro lingüística cognitiva

Realities of comfort and discomfort in the heritage language classroom: Looking to transformative positive psychology for juggling a double-edged sword

Meagan Driver (2024)

artículo hablantes de herencia

Current Perspectives in Spanish Lexical Development

VV. AA., Irene Checa-García, Laura Marqués-Pascual (2024)

libro vocabulario