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Actividades: dar/pedir información

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Lo que hago durante mi estancia en Cuba
Objetivos: Desarrollar habilidades en el uso de presente de indicativo.
A1
Mi colegio, mis cosas, mis horarios
Objetivos: Familiarizarse con material y espacio escolar. 
A1
Lo que te hace grande
Objetivos: Expresar posibilidad con el presente de subjuntivo, introducir vocabulario y frases hechas relacionadas con la astronomía y los superhéroes. 
B1
Mi día libre: Aficiones
Objetivos: Que los alumnos sean capaces de hablar sobre las diferentes actividades que se pueden realizar en el tiempo libre, así como la frecuencia con la que se realizan. 
A2
Los gritones: explotación didáctica de un cortometraje para la clase de ELE
Objetivos: Aprender a expresar acuerdo y desacuerdo, reflexionar sobre colocaciones léxicas con el verbo 'tener' y sistematizar algunos usos básicos de 'ser' y 'estar'. 
A1
Los medios de comunicación españoles
Objetivos: Conocer y debatir sobre los medios de comunicación españoles. 
A2
Los autoantónimos: palabras que significan una cosa y la contraria
Objetivos: Identificar la ambigüedad de algunas palabras que en español significan una cosa y su contraria.
C1
Para romper el hielo
Objetivos: Integrar a nuevos estudiantes en un grupo.
B2 C1
Los hombres son de Marte y las mujeres de Venus
Objetivos: Reflexionar sobre los estereotipos de género y sobre las diferentes formas de comunicar según el sexo. 
B1
Los objetivos de desarrollo del milenio
Objetivos: Conocer los 8 objetivos de desarrollo de milenio fijados por la ONU. Idear, usando el subjuntivo, una campaña con acciones concretas y propuestas para lograrlos.
C1
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