¡Parecidos, pero no iguales!
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Materiales para la actividad
Objetivos
Practicar con el presente de indicativo de verbos regulares e irregulares que pueden parecer similares en el infinitivo.
Practicar la expresión oral sobre temas sencillos a través del uso del presente de indicativo de verbos regulares e irregulares.
Desarrollo
1. Antes de pasar a responder a las preguntas en sí, escribiremos en la pizarra todos los verbos y explica- remos a la clase su significado, al mismo tiempo que haremos un ejercicio de pronunciación de los dife- rentes pares para mostrar que no son tan similares
2. Después, en parejas, en grupos o de forma individual, pasaremos a completar las preguntas con los verbos correspondientes y responderlas de forma inmediata.
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