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Actividades: comprensión lectora

Nº de actividades: 803
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Un futuro oscuro
Objetivos: Este recurso didáctico tiene varios objetivos. Uno es trabajar el futuro imperfecto (en la letra están los 12 verbos irregulares), otro es concienciar de la importancia de cuidar el planeta y, por... Leer más
A2
La familia
Objetivos: La actividad está centrada en la comprensión de lectura con el fin de relacionar los miembros de la familia según las descripciones del texto. Seguro no conocen todo el léxico, pero lo pueden... Leer más
A1 A2
Las redes sociales y sus más y sus menos
Objetivos: Practicar algunos usos del presente de subjuntivo a través del tema de las redes sociales.
B1
Cantando que es gerundio
Objetivos: Ser capaz de construir el Presente continuo. Actividad de primer contacto con esta perífrasis verbal.
A1
Quiero conocerte mejor...
Objetivos: Practicar la expresión oral a través del contraste entre el pretérito perfecto, el pretérito imperfecto y el pretérito indefinido a través de una serie de preguntas personales.
A2
Entrevista clínica inicial
Objetivos: Ser capaz de formular las preguntas pertinentes para rellenar el historial clínico de un paciente en asistencia primaria de salud.
B1 B2 C1 C2
Descubrir nombres - Números del 1 al 31
Objetivos: Esta actividad tiene dos objetivos:  - Practicar los números del 1 al 31.  - Practicar vocabulario que se ha aprendido antes (en este caso he puesto como ejemplo nombres de países africanos... Leer más
A1 A2
La vivienda ideal
Objetivos: ? Ser capaces de cribar información auténtica de una web y seleccionar lo que necesitan. ? Consensuar con sus compañeros la elección y la forma de presentar la información.
A1 A2 B1
Los objetivos de desarrollo sostenible, ¡los conseguimos entre todos!
Objetivos: Trabajar el tema transversal de los objetivos de desarrollo sostenible propuestos por la ONU para 2030. Para el nivel A1: Practicar con las estructuras de obligación del tipo: hay que + infinitivo,... Leer más
A1 A2 B1 B2
Historia de organismos internacionales
Objetivos: Ser capaz de nombrar algunos de los Organismos internacionales por su nombre en español y describir, brevemente, sus competencias y biografía.
A2 B1
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