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En este taller vamos a investigar sobre el fanzine y todas (o algunas) las posibilidades que nos ofrece utilizarlo en el aula. El fanzine es una publicación autoeditada con medios muy limitados. Su genealogía se remonta a hace más de cien años y desde entonces ha sido uno de los medios fundamentales de los movimientos subculturales; pero también un salvavidas que muchas personas han utilizado para volcar sus preocupaciones, sus ideas o sus creaciones. Es una herramienta para compartir y para establecer conexiones. No es necesario tener conocimientos sobre nada ni una gran capacidad artística para hacer un fanzine, basta con tener ganas de explorar. Tampoco hace falta una gran infraestructura. Con un papel y un boli es suficiente. En la primera parte de «Hacer fanzines: tanto con tan poco» os hablaré brevemente de su historia y la filosofía que opera detrás de los fanzines, os enseñaré algunos y veremos formatos asequibles para hacer en el marco de una clase. En la segunda parte realizaremos todas juntas un fanzine y os propondré algunos ejercicios para aplicar con vuestro alumnado. Material necesario: Un folio A4 (o un par, por si nos confundimos). Un bolígrafo, lápiz o rotulador. Unas tijeras (opcionales pero recomendables).