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"Multimodalidad, interlengua y transdisciplinariedad en la enseñanza del español LE/L2/LH"

- Programa
- Envío de propuestas
Las personas interesadas podrán enviar sus propuestas hasta el día 1 de marzo de 2024 a través de este formulario digital.
- Inscripción
 
El tema central del congreso está distribuido en tres bloques de trabajo. El primero versará sobre la Multimodalidad y enseñanza del español LE/L2/LH; en el segundo se abordará el tema de la Interlengua y aprendizaje del español LE/L2/LH; y el tercero estará dedicado a la Transdisciplinariedad y prácticas docentes en la enseñanza del español LE/L2/LH. Dichos bloques contienen las líneas de trabajo que se señalan a continuación:

1) Multimodalidad y enseñanza del español LE/L2/LH

• Comunicación no verbal, competencia pragmática y lenguaje corporal
• Mediación tecnológica, adquisición de lenguas y cognición
• Pedagogía de las multiliteracidades en la enseñanza del español
• Géneros discursivos, oralidad y escrituralidad
• Texto, imagen, sonido y destrezas comunicativas
• Inteligencia Artificial (IA) y enseñanza de lenguas

2) Interlengua y aprendizaje del español LE/L2/LH

• Enfoques contrastivos para la enseñanza de lenguas
• Modelos lingüísticos, variación y lenguas en contacto
• Multilingüismo y competencia sociolingüística
• Translenguar y competencia plurilingüe
• Competencia gramatical, adquisición y evaluación
• Repertorio léxico, idiomático y fraseológico

3) Transdisciplinariedad y prácticas docentes en la enseñanza del español LE/L2/LH

• Arte, literatura y cultura en la enseñanza de lenguas
• Diversidad e inclusión en el aprendizaje de lenguas
• Demografía lingüística y contextos de aprendizaje
• Corpus y bases de datos aplicados a la enseñanza de lenguas
• Raciolingüística y descolonización del currículum
• Perfil formativo del profesorado y prácticas docentes transdisciplinares