Trabajar la fugacidad del tiempo y hablar sobre nuestra rutina y forma de vida de manera rápida y directa a través de materiales lúdicos y reales como son una cita de Almudena Grandes, un cuadro de Dalí y un poema de Quevedo.
El objetivo es, entre otros, desarrollar la capacidad crítica y reflexiva del alumnado a través de materiales auténticos, al mismo tiempo que se fomenta la imaginación y la creatividad a partir de distintos métodos.
En el documento adjunto se encuentran directamente las actividades con todo lo necesario para su desarrollo. Todas las preguntas son de respuesta abierta, bajo el criterio del docente, puesto que hablamos de arte y de su característica abstracta. La temática es la fugacidad de la vida y el paso del tiempo; por ello, a partir de ahí, los estudiantes pueden imaginar y ayudarse de lo que los profesores les indiquen para sacar sus propias consecuencias e incluso, debatir.
Para la tarea final, he considerado oportuno dar la posibilidad de elección entre dos ideas de creación. Teniendo en cuenta los intereses y habilidades de nuestro alumnado, este podrá elegir qué opción realizar.
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