Revista Nebrija de Lingüística Aplicada a la Enseñanza de Lenguas

Revista Nebrija de Lingüística Aplicada a la Enseñanza de Lenguas (RNAEL) es una revista de acceso abierto revisada por pares y recibe propuestas de publicación de artículos científicos a los que somete a un proceso de revisión ciega. Todos los artículos deben abordar los campos habituales de la Lingüística Aplicada. También se publicarán números monográficos. La vocación de esta Revista es multidisciplinar y multilingüe por lo que los artículos pueden presentarse en inglés, español, portugués, alemán, francés o italiano. Si desea presentarlo en alguna otra lengua, por favor, consulte.

Revista Nebrija de Lingüística Aplicada a la Enseñanza de las Lenguas publica dos números al año (primavera y otoño) y tiene dos secciones:

1) Sección monográfica, previamente organizada, con convocatoria de contribuciones, y coordinada por editores invitados, expertos en los temas seleccionados. El tema puede ser abordado desde una perspectiva lingüística particular o, preferiblemente, interdisciplinaria. La sección normalmente consta de 5-7 artículos (aproximadamente 6,000-8,000 palabras). Cada sección temática está supervisada por uno o dos editores invitados especiales. El título de la sección monográfica y el nombre del editor invitado se comunican en la convocatoria de la página “Próximos números”. Todos los artículos en cada una de las secciones temáticas están sujetos a revisión por pares y se benefician de los comentarios y la orientación editorial del editor invitado. Los tiempos de edición se indican en cada convocatoria de "Próximos números".

2) Miscelánea: sección que contiene contribuciones variadas dentro del tema específico de publicación, Lingüística aplicada a la enseñanza de Lenguas. El Comité Editorial asignará el manuscrito a la sección correspondiente. Los autores pueden enviar manuscritos para su evaluación en cualquier momento. Los tiempos de edición se muestran en la página correspondiente al proceso de edición.

La Revista Nebrija de Lingüística Aplicada a la Enseñanza de Lenguas es una revista Open Access, lo que quiere decir que todo su contenido es accesible libremente sin cargo para el usuario o su institución.