Agregador todoELE

Para ser un buen docente

Publicado en Corto y cambio el 05/10/2016

Como muchos ya sabéis, este semestre de otoño me encuentro realizando una estancia de investigación en la Universidad de Salamanca gracias a la invitación de su Cátedra de Altos Estudios del Español. Esta charla que comparto con vosotros es mi primera contribución a la Cátedra. Espero que sea de vuestro interés. Tecnología y buenas prácticas docentes en ELE from Esperanza Román Por cierto
¡Qué sería de este blog sin las comunicaciones que, de forma regular, recibimos de Clayton R. Wright con la lista de congresos sobre tecnología y educación! Educational Technology & Education Conferences 35 / June to December 2016 by Clayton R. Wright by Esperanza Román Mendoza
He publicado un paper en el que repaso la situación del enfoque conectivista en la enseñanza de lenguas, bajo el título de “De las redes de aprendizaje al aprendizaje en red. Una perspectiva conectiva de la enseñanza de lenguas”, en las Actas del Encuentro de Profesores de Español en Escandinavia (2015), publicadas por el Instituto Cervantes […] Leer más

Nueva página

Publicado en Anotaciones con ELE el 04/03/2016

Después de un tiempo sin publicar comparto con vosotros una nueva página llamada "Memory" donde iré colgando los diferentes juegos de memory que voy haciendo para la clase de A1. En este enlace podéis acceder a la página o si no en la barra superior del blog.
Hace décadas, el interés de las disciplinas lingüísticas por el concepto de identidad se centraba en aspectos como el género, la L1 y la etnicidad, principalmente, desde una perspectiva sociolingüística. La idea de identidad que se manejaba entonces era, en esencia, la del grado de identificación individual étnica o lingüística del grupo social originario en […] Leer más

LdeLengua
Cien números, nueve años, muchas conversaciones, debates, ideas, proyectos compartidos con la comunidad de profesores de español de todo el mundo. El cumplepodcast de nuestro programa, LdeLengua, es una ocasión estupenda para recordar a todos los que han pasado por nuestros micrófonos y han tenido la amabilidad de dedicarnos su tiempo y su atención para ayudarnos a crecer como docentes de español y como profesionales de la enseñanza.

Para mí es una suerte haber podido estar ahí, mes a mes, aprendiendo con los mejores. Por eso pienso que no es sólo el...

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Twitter en el aula de segundas lenguas
Sigo recuperando textos que se habían quedado sin publicar en este blog y ahora le toca al turno al artículo que escribí para el monográfico Twitter en la enseñanza y aprendizaje del español, editado por Roberto Cuadros y Javier Villatoro, Digitalingua, 2014.

El artículo lleva por título Twitter en el aula de segundas lenguas: el desafío de una gramática digital propia.

En este trabajo busco una definición del ...

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conectar el aula
Hace unos años preparé un texto para un encuentro organizado por la Fundación Comillas y coordinado por Daniel Cassany. Aunque parezca mentira, esta presentación, que se titulaba Redesconectando el aula, todavía resulta bastante actual, así que he decidido sacarlo a la luz:

En la actualidad, cualquier proyecto o programa educativo que lleve el marchamo de la tecnología cuenta con el beneplácito inmediato de usuarios y administración, sin que se plantee, al menos de forma previa, un filtro crítico que permita separar los usos realmente eficaces de aquellos que simplemente traducen a...

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C. R. Wright ha vuelto a hacernos llegar su listado de congresos relacionados con la tecnología educativa. Como bien advierte él, del mismo modo que están proliferando las revistas de dudosa calidad académica, cada vez hay más congresos cuyo objetivo es engañar a sus posibles participantes. Así lo explica C. R Wright: Por este motivo, les ruego que tengan cuidado a la hora de decidir a qué
Ayer preguntaba por Twitter si alguien estaba familiarizado con el autoestudio. ¿Conocéis a algún profesor en España que practique el autoestudio? Invitación para una charla. @balhisay @FernandoCheca @raulcanay @ftsaez — Esperanza Román (@eRomanMe) October 13, 2015 Dada la limitación de caracteres de Twitter, mi tuit original fue breve y poco claro, con lo cual se generó cierta confusión

Memory de los colores

Publicado en Anotaciones con ELE el 31/08/2015

Hoy os dejo enlazado un memory que hice durante las vacaciones para practicar los colores. Es muy sencillito pero no por eso menos divertido.

Clic en el nombre para descargar.



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Actividad con refranes

Publicado en Anotaciones con ELE el 17/08/2015

Hoy traigo una actividad que hice hace ya bastante tiempo pero que me gusta mucho. Es una actividad con refranes con varios objetivos:
  • Conocer refranes usuales en español.
  • Practicar la comprensión escrita.
  • Fomentar el trabajo cooperativo.
La actividad consta de tres grupos de tarjetas, un primer grupo con la primera parte del refrán, un segundo grupo con la segunda parte del refrán y el tercer grupo con la explicación.

La dinámica es sencilla: Se reparten todas las tarjetas entre los estudiantes y tienen que formar los grupos de tres (el refrán completo más la explicación...
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Play Matters
Desde hace un tiempo me he dedicado con verdaderas ganas a leer todo lo que ha caído en mis manos sobre diseño de juegos, procesos de gamificación del aprendizaje y otros temas afines. En este periodo he encontrado de todo: artículos perfectamente prescindibles, propuestas con algunas ideas interesantes y textos de primer orden. Sin embargo, hasta que no he leído Play Matters de Miguel Sicart, no he podido tener la foto completa que andaba buscando.

Lo más curioso de todo era que en cierto modo el libro me llegó de una forma casi accidental. Ya había leído un par de artículos del autor...

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Recientemente he tenido el placer de ser entrevistado por Olga Cruz Moya para el número 52 del boletín de ASELE, la Asociación para la Enseñanza del Español como Lengua Extranjera.

En esta charla, tuve la oportunidad de charlar con Olga sobre diferentes aspectos de la enseñanza y el aprendizaje de segundas lenguas, en general, y del mundo ELE en particular, y sobre todo cuestiones de formación de profesores relacionadas con la tecnología y la gamificación.

La entrevista completa se puede leer en ...

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Estrenamos secciones

Publicado en Anotaciones con ELE el 25/07/2015

Aprovechando las vacaciones y que estoy ordenando materiales, voy a abrir nuevas páginas en este blog para ir agrupando dichos materiales. La primera página que he creado se llama "Dominó" y en ella he compartido ya tres dominós para la clase: 
  • Vocabulario de la ropa. 
  • Vocabulario de la casa. 
  • Números.
Tengo intención de ir abriendo más secciones para continuar compartiendo.
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Sobre el agregador

El agregador de todoELE recoge lo que se publica en blogs y otros sitios dedicados a la enseñanza y aprendizaje de ELE.
También se incluyen sitios sobre educación que nos parecen especialmente interesantes, aunque no traten específicamente de ELE, como OLDaily.

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