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El objetivo de esta actividad es hacer una pequeña presentación de cada uno de los estudiantes, en la que se dé información sobre datos básicos personales (edad, nombre, nacionalidad, rasgos principales del carácter) para lo que los estudiantes repasarán las conjugaciones de presente de indicativo de los verbos y trabajarán con adjetivos que definen la forma de ser. De esta manera se intenta que el/la estudiante se vaya familiarizando con este uso del verbo SER. 

En esta actividad te damos una serie de fichas con datos personales que se corresponden a una serie de fotografías. Individualmente, los alumnos relacionarán cada una de las fichas a un nombre de una fotografía. Una vez realizado esto, los estudiantes compararán las fichas con las de sus compañeros y se pondrá una puesta en común, en la que los estudiantes darán los motivos por los que relacionan las fotografías con la información de las fichas.

Después pueden decir cómo creen que son estas personas, aprovechando un listado de vocabulario para ello.

Una vez acabada esta tarea, la actividad dará pie a hablar de ellos mismos, si ya se conocen, incluso se puede hacer un juego, cada estudiante, por parejas, le dará una nacionalidad, un nombre, una profesión nueva a su compañero y una serie de cualidades.

Otra variante de esta actividad consistiría en darles las fichas a los alumnos con los nombres y presentar los datos personales todos agrupados en una lista. El/la estudiante rellenaría las fichas con los datos de la lista. El resto de la actividad se puede trabajar de la misma manera.