Introducir a la figura de Cortázar como modelo lingüístico del español.
Opción A
Lectura de textos en dos grupos distintos e intercambio de materiales y puesta en común.
Opción B
Rellenar huecos del primer capítulo y analizar la cohesión del texto. Análisis y comprensión del segundo y paráfrasis y descubrir algunas sorpresas.
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