Bibliografía | todoele

Bibliografía: artículo

Nº de publicaiones: 314

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Development of grammar, vocabulary, and pragmatics in an additional language: insights from Spanish learner corpus research

Aarnes Gudmestad (2022)

artículo corpus

The effects of explicit instruction on written accent mark usage in basic and intermediate Spanish heritage language courses

Antoni Fernández Parera, Andrew Lynch (2021)

artículo hablantes de herencia

Los corpus de aprendices de español LE/L2: panorama actual y perspectivas futuras

Guillermo Rojo, Ignacio Palacios, Maria C. Sampedro Mella (2022)

artículo corpus

Designing, compiling and interrogating corpora in L2 Spanish acquisition research

Cristóbal Lozano, Paloma Fernández-Mira (2022)

artículo corpus

The linguistic landscape as a resource for language learning and raising language awareness

Durk Gorter, Jasone Cenoz, Karin van der Worp (2021)

artículo paisaje lingüístico

Uncovering the key motivational factors behind students? enrollment in Spanish classes at institutions of higher education

Alan Parma & Amy Bustin (2021)

artículo motivación

La sociolingüística en la enseñanza del español como lengua segunda y lengua de herencia

Carol A. Klee, Manel Lacorte (2022)

artículo sociolingüística

Perspectiva teórica y aplicada en el análisis de locuciones verbales que expresan emociones

Clara Ureña Tormo (2021)

artículo locuciones verbales

Sociolingüística aplicada a la enseñanza del español / Applied Sociolinguistics in Spanish Language Teaching (SLT)

Mara Fuertes Gutiérrez, Carlos Soler Montes, Carol A. Klee (2022)

artículo sociolingüística

Reconstituting U.S. Spanish language education: U.S. Latinx occupying classrooms

Ofelia García, Lara Alonso (2021)

artículo educación bilingüe