Que los alumnos conozcan el cine argentino y puedan expresar sus opiniones y debatir con sus compañeros para, finalmente, participar en una situación real de intercambio en un blog de cine. 

Hacer comparaciones sobre la idiosincrasia porteña (de Buenos Aires) y la propia para conocer e identificar convenciones socialmente aceptadas e integrarse al contexto social porteño.

Analizar algunos aspectos culturales y lingüísticos relacionados con la tauromaquia.

Que los alumnos puedan presentarse al resto del grupo y a terceros por medio de en video.

Trabajar la competencia sociocultural e intercultural. Hacer reflexionar al alumno y transmitirle conocimientos relacionados con la cultura en España. Los contenidos están... Leer más

Hablar de hábitos en el pasado. Contrastar hábitos del pasado con el presente.

Aprender léxico relacionado con el verano para participar en un debate acerca de los amores que se producen en esta estación del año.

Aprender significado de frases hechas, hablar del pasado.

Aprender expresiones idiomáticas con la palabra "huevo"; reforzar el conocimiento léxico y gramatical; reforzar el conocimiento sobre la cultura español.

Presentar los nombres de las profesiones con los cambios oportunos de género, de forma que los aprendan y consoliden visualmente y por escrito de manera divertida.